пʼятницю, 17 лютого 2017 р.

Партнерська технологія

Розробки уроків на конкурс подали:

Кисленко Світлана Олександрівна, Староталалаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Загурська Л.М. (урок) + презентація, Плугатарська ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Балко І.В.(урок)    +   презентація,  Харківська ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Наливайко Т.В., Українська ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Співак О.Г., Чернецька ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Кайнара Н.А., Довгалівська ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Динник Л.Г., Липівська ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Ляшенко Г.М. , Березівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Карпенко Л.М., + доповідь, Красноколядинська ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Петрішенко Л.П.  Талалаївська ЗОШ І-ІІІ ступенів






середу, 15 лютого 2017 р.

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС «КЕЙС-УРОКИ ЯК СУЧАСНИЙ ТРЕНД В ОСВІТІ»


Всеукраїнський конкурс «Кейс-уроки як сучасний тренд в освіті» проводиться за сприянням організації РЕФОБ та освітньої платформи 7W, а також за підтримки спонсора.

Якщо ви – вчитель освітнього закладу, якому небайдуже майбутнє наших дітей та який прагне внести свою частку в розвиток української освіти, у вас є така можливість. Просто зареєструйтеся – заповніть анкету учасника, проведіть в своїй школі кейс-урок, сфотографуйте проведення (3-5 знімків) та опублікуйте світлини на своїй сторінці у Фейсбуці (за відсутності такої можливості знімки потрібно надіслати в редакцію – ). Переможці будуть обрані за допомогою системи Random та нагороджені такими подарунками:

1 місце – 3 комп’ютери для школи та планшет для вчителя-переможця

2 місце – планшет для вчителя-переможця

3 місце – книга «Образовательный взрыв» В.М. Співаковського з автографом

Згідно правил, обмежень по кількості проведення кейс-уроків у одній школі немає, тому – чим більше проведених кейсів, тим більше шансів на перемогу.

Період проведення конкурсу – з 1 лютого 2017 року по 20 травня 2017 року. Оголошення переможців відбудеться 25 травня 2017 року.

Зразок проведення кейс-уроку

За матеріалами http://konkurs.edufuture.biz/main.html

пʼятницю, 3 лютого 2017 р.

план районного методобєднання вчителів математики

1-20 лютого
очно-дистанційна форма навчання
Тема. Партнерська технологія.
1. Матеріали для ознайомлення розміщені на блозі РМО:http://metodmatem.blogspot.com/2017/01/blog-post_26.html   або
І.П. Підласий “Продуктивний педагог”,розділ 6:
авторський задум - ст.117,
переваги та недоліки- ст.123,
особливості застосування-ст.124,
непізнаний Шаталов-ст.127,
західний варіант-ст.131

Вчителям математики підготувати урок по даній технології.